Universidad NacionalFacultad de Filosofía y LetrasEscuela Ecuménica de Ciencias de la ReligiónNombre de la o el estudiante: Roxana Barboza JiménezC.d10906076Trabajo de: Diario
de doble entradaCurso de Evaluación
Diario de Doble Entrada.
Lado izquierdo: Lado
derecho:
Resumen Objetivos y puntos.
Sobresalientes Reflexiones
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. Prof. Nydia Elola Lic. Lilia V. Toranzos Buenos Aires
Julio 2000 Evaluación Educativa una
aproximación conceptual, Buenos Aires
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¿Porque algunos educadores no están de acuerdo con la
Evaluación?
“la evaluación es la forma de recolección de
información que ayuda a forma un
juicio en la toma de decisiones.
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Porque piensan que las formas de evaluar deben ser de
forma que no perjudiquen al alumno por
son consideradas instrumentos
que puede producir secuelas negativas en el desarrollo de los alumnos
y que muchos de los instrumentos que se utilizan normalmente dejan de lado
muchas cosas que deberían ser objeto de evaluación y no limitarse solo a la
memorización alumnos deberían ser evaluados tomando en cuenta su esfuerzo ,
responsabilidad por eso es muy
importante las diferentes formas de evaluación .
A mi concepto la Educación debe ser Evaluada para saber
el grado de conocimiento de cada alumno y solo a través de la recolección de
información conocemos el objeto evaluado,
Su capacidad y esfuerzo su avance en lo aprendido.
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¿ porque Las funciones de la evaluación son
¿importantes
Mi pregunta
¿Qué cambios o mejoras se pueden hacer a la evaluación?
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Porque solo a través de sus funciones descubrimos su
avance en el conocimiento, mejoramiento y desarrollo de habilidades además de
su función simbólica y política.
,
Esta lectura me
sorprende porque no tenía ni idea de lo importante que es una evaluación
- ¿Quiere saber más sobre el tema?
Claro que me
gustaría saber más sobre el tema
- ¿De qué manera cambió su forma de entendimiento sobre
este tema? Ahora sé que es la herramienta para identificar habilidades y
actitudes y conocimiento que se aplique de forma eficiente
Esta pregunta es importante para mí por se pueden
cambiar algunas formas de evaluar y me gustaría saber cuáles se consideran pertinentes.
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